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南安市美林中心小学2014年春季初教工作要点

发布时间: 2014-02-10 20:03:00 点击数: 3748 作者: 美林中心小学 来源: 美林中心小学 打印文章

南安市美林中心小学

美学〔2014  3 

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南安市美林中心小学2014年春季初教工作要点

各小学、幼儿园:

2014年是落实创建教育强市战略部署的关键之年。我校各项工作要以党的十八大精神为指导,在街道党工委、办事处和教育主管部门的领导下,以促进均衡、提升质量、树立形象为工作主线,坚持创新驱动,转型提升,进一步规范学校管理,推动我街道基础教育从规模发展转向质量发展,从粗放发展转向精细发展,从同质发展转向特色发展,努力办好人民满意教育,为创建教育强市奠定坚实的基础。根据南安市教育局南教初〔20142号文件精神,结合我校实际,特提出如下工作意见。

一、促均衡  全力推进教育跨越发展

1、努力提高普及程度。要按时组织适龄儿童入学,确保小学适龄儿童入学率达100%,巩固率达99.9%以上;学前一年幼儿入园率达99%以上,学前三年幼儿入园率达95%以上;要按照就近入学、统筹调剂的原则,确保外来工子女100%就近入学。要实施留守儿童教育关爱工程,建立留守儿童档案资料,健全留守儿童联系卡及结对帮扶制度,不断提高留守儿童教育成效。

2、努力提高残疾儿童教育水平。要认真做好残疾儿童筛查鉴定工作,引导轻度残疾儿童少年通过随班就读完成学业,促进随班就读工作健康有序持续发展,努力提高残疾儿童的入学率,三类残疾儿童入学率达95%以上。

3、有效推进结对帮扶工作。各教学片要继续深入开展结对帮扶、合作共建活动。校本部要积极推进小片区管理工作,深入开展丰富多彩的结对帮扶及合作共建活动,开展形式多样交流研讨活动,促进片区优势互补、共同发展,切实提高小片区管理实效。继续开展各种形式的送教下乡等活动,引领农村教师专业成长,促进学校管理、教育、教学、教研整体水平的提高。

4、全力推进标准化学校创建工作。要充分调动村(社区)两委班子的办学积极性,进一步争取社会各界对教育最大程度的支持,特别是要加快校董会、教育基金会的创建与壮大,争取成立镇级基础教育发展基金会。要加快教育信息化,努力缩小校际间办学条件差距。未完成标准化学校创建任务的学校(梧山、珠溪、金枝、梅亭),要严格对照“义务教育标准化学校”建设与评估标准,明确目标任务,做到早行动,集中力量,强力攻坚,确保上半年基本完成创建任务;已完成创建任务的标准化学校,要对照整改意见,做好整改补强及设备设施管理使用工作,切实提高管理水平和办学效益。 

5、加快幼儿园建设步伐。要贯彻落实市人民政府《关于加快学前教育发展的意见》,积极创造条件争取上级公办幼儿园建设项目,不断提升学前教育整体水平。同时,要充分发挥中心园在教研联动、园际教研、帮扶拉手、开放观摩活动中的示范辐射带动作用。 

6、切实加快校安工程建设进程。要加快推进金枝、珠溪小学校园规划和教学楼重建工作;抓紧完成府前小学教学楼装修及附属设施建设。同时,要认真抓好工程建设安全和质量监督与检查工作,认真做好有关工程建设进度与信息的报送工作。

7、切实做好有关实事项目建设。本年度,校本部要完成校内安全监控工程和旱厕改建任务。

8、切实做好教育督导工作。要探索推进责任督学挂牌督导工作,各小学要积极配合责任督学落实日常督导、专项督导工作。要以建设教育强市为目标,继续开展第四轮素质教育督导评估,推动素质教育深入实施。认真落实年度自评制度,完善各项备查资料,并按要求整理归档,迎接评估验收。本学期,西美、珠溪小学等学校要接受中心校评估验收。

9、切实做好迎接省义务教育基本均衡督导评估。各校园要高度重视,认真对照评估标准和指标要求,全面充实完善备查材料,让各项备查材料过硬、有特色、有亮点,做到“数据准确、内容可信、材料齐全、整理规范”,确保顺利通过省级核查验收。

10、着力规范办学行为。各小学要严格落实省颁课程计划,采取走教支教、专职专任、回避兼任本班非语数学科等办法,确保2014年春季100%开齐上足上好规定课程,杜绝挤占、挪用、折扣等现象。严格控制学生在校时间,合理安排大课间活动,确保学生每天锻炼1个小时(各小学的课程表、教师任课表、作息时间表必须送中心小学教导处审核把关后方可实施)。严格控制学生课外作业总量,减轻学生过重的课业负担,严禁占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。严格控制考试次数和科目,严禁按成绩排列学校、教师、学生的名次,要加强对片区单元练习题目及期末学习目标检测命题的指导与研究,避免出现偏题、怪题现象。严禁招收不及龄学生,严格控制班生规模,消除60人以上的大班额现象,原则上新招一年级班生规模控制在45人以下,幼儿园应严格按照规定控制办园规模和班生规模。要统一使用教育主管部门审定的省编教学用书,严禁征订除泉州市教育局审读推荐的教辅材料版本及品种以外的教辅材料、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料;要加强循环使用教科书管理,做好收集、保管、报退登记及发放工作。

11.努力创建特色学校。各小学要进一步贯彻落实《关于推进全市学校特色发展的指导意见》,以全面育人、学有特长为核心,以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为目标,学习借鉴先进经验,不断把学校特色项目引向深入,做到学校特色校长能说出来,校园环境能看出来,三风一训(校风、教风、学风、校训)能展出来,学生教师能做起来,校本部要继续抓好经典诵读活动和校园足球活动,其它小学、园要充分挖掘学校师生潜力和资源,积极开展其他特色活动,力争有所突破有所创新,努力推动学校特色文化向纵深发展。各小学学校特色项目创建方案于2月底交中心校办公室。要加强校园文化环境建设,开展丰富多彩校园主题活动,努力打造特色鲜明、内涵丰富的校园文化。

二、抓队伍  致力加强教师师德建设

1、切实深化师德师风建设。各小学、园要继续认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,结合各自实际,广泛开展“忠诚履职,爱生乐教”为主题的师德教育活动和师德承诺活动,要求全体教职员工认真执行“约法三章”(着装规范、言行举止文明;上课自觉关闭手机;课前不喝酒,上课不抽烟)和“三条禁令”(禁止上班时间上网聊天、电话聊天和玩电脑游戏;禁止公办教师有偿家教、有偿托管;禁止体罚或变相体罚及羞辱学生)。要加强教师职业理想和道德教育,着力整治教师队伍中存在的敬业意识淡薄等突出问题,坚持师德考核与业务考核并重,将师德表现作为教师聘任(聘用)、评优评先的首要依据,引导广大教师增强敬业奉献的责任感和使命感。

2、继续加强教风建设。教风是一所学校生存和持续发展的不竭动力之源,是一所学校成为名校的根本保证。因此,各校园要高度重视教风建设,加强对教师的思想教育,采取切合本单位实际情况的有力的措施,变“要我教”为“我要教”,力争一年内各校园的教风建设水平有明显的提高。

3、切实提升教师专业水平。各小学(园)要继续深入开展“要做教书人,先做读书人”教师读书活动,鼓励支持教师参加学历进修和培训,不断提高教师教育教学能力,促进教师专业发展。要积极组织校(园)长参加各级培训,提升校(园)长自身业务素养和理论水平,增强校(园)长依法行政、规范办学意识,不断提高教育管理能力和领导水平。要强化农村教师全员培训工作,加强教师业务学习和岗位培训,努力提升教师队伍专业水平。要开展以业务技能为基础,以专业素质为重点的幼儿教师、保育员培训工作,提高农村幼儿师资队伍的业务素质。

4、积极推进名优教师队伍建设。要大力开展名教师、名班主任、名校长、学科带头人的培训培养活动,进一步壮大名优教师群体,发挥骨干示范辐射作用。

三、强管理  努力提高学校办学效益

1.加强学校精细化管理。各小学要认真落实《南安市中小学精细化管理实施意见》和《南安市小学教学常规管理办法》,建立校长(园长)每天校园巡查制度和教学常规检查制度,加强教师备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理,做到管理过程无缝隙,管理覆盖无盲点,力求在“精”字下工夫,从“细”字见成效,切实提高学校精细化管理水平,实现学校发展定位精确,领导管理精心,教师业务精通,教学科研精细,办学质量精优;目标分解细,职责划分细,制度要求细,过程监控细,考核评价细,打造一批“管理规范,师资优良,环境优美,质量一流”的精品学校。中心校将定期与不定期组织对学校精细化管理及教学常规工作进行督查,及时通报反馈检查情况及整改意见。

2、切实创新课堂教学模式。各小学、园要聚焦课堂教学,改进教学方法,创新教学模式,促进课堂转型,提高教学实效。要大力加强课堂教学管理与研讨,立足课堂,突出“有效”,扎实“双基”,培养能力。各小学要继续开展人人上“达标课”、“示范课”、教学开放周(日)等活动,引导教师优化教学过程,构建有效课堂,提高教学质量。幼儿园重点是深入贯彻落实教育部《36岁儿童学习与发展指南》,大力实施适合幼儿的素质教育,深入开展以游戏为基本活动的教育教学研究,寓教于生活、游戏中,下大力气纠正小教化现象,重视对幼儿进行情感态度、行为习惯、智力能力的培养,为幼儿提供安全、健康、丰富的学习环境,不得出现为迎合社会的不正确需求而进行违背教育规律的教学活动。

3.扎实推进教育科研工作。各小学要加强校本教研,依托教研组、备课组,积极搭设教师学习、实践、交流的各种平台,通过集体备课、课例研讨、课题研究、教师读书、网络教研等形式,提高课堂教学的有效性。要重视课题研究,让课题成为教师实现专业化进一步发展的工作途径,提倡着眼于生情学情的教师个人小课题、校内微课题、镇级及以上课题研究,让教师“在实践中研究,在研究中实践”。要大力抓好校本部、一小、西美等学校三个市级课题研讨活动,努力实现以课题实验研究提高教育教学质量,提升学校品位。要推动中心校三个片区校际教研活动,探索开展校长听课评课活动。

4、切实加强教学质量监控。各小学(园)要根据《南安市义务教育阶段学校教育质量监控意见(试行)》要求,创新评价机制,通过职称评聘的利益驱动和优秀典型的牵引激励教师落实课堂高效。要强化对毕业班工作的组织领导,召开毕业班工作研讨会、家长会,加强毕业班教育教学等工作管理,切实提高毕业班教育教学质量。中心校教导处要加强对学业测查命题的研究,推进片区单元练习卷命题工作,做好片区单元学业检测与质量分析工作。幼儿园要建立科学的学前教育质量评估监管体系,加强对各类幼儿园保教工作的管理和指导。中心校将配合市教育局定期与不定期对学校教学质量管理进行检查与指导,努力提高教学质量。

5、切实加强教学常规管理。各小学、园要严格执行《南安市小学教学常规管理办法》和《南安市幼儿园常规管理办法》的要求,对教师的课前准备、课堂教学、作业批改、教育科研等方面进行动态管理,力求做到备课抓深,课堂抓活,练习抓精,辅导抓细,讲评抓透,教研抓实。中心校要配合市教育局定期与不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查、随机听课,及时通报检查情况及整改意见。

6、切实加强学籍管理。各小学要严格按照学籍管理的相关规定,做好新生信息录入工作,及时做好异动学生的信息修改、网上审批等工作,确实规范操作程序,确保全国学籍管理系统信息与小学基层报表的数据一致。严格控制小学毕业班学生随意流动,同时要建立小学、幼儿园的外来工子女学籍档案。要坚持以人为本、方便群众、服务周到,热情为广大家长办理借读、转学、休学相关手续提供方便。中心校将评选一批优秀的学籍管理员和学籍管理先进单位,促进提高学校学籍管理水平。

7、全面规范幼儿园管理。要按照分级管理的有关要求,做好公办、集体办、小学附设学前班登记复查工作,切实加强对各级各类幼儿园(班)的建设与管理,不断提高办园水平。要继续加强幼儿园常规管理的落实,对办园条件、课程设置、教材使用、一日常规执行情况等坚持随机检查和定期检查相结合的原则,提高质量强化意识,建立常态管理机制,将检查结果作为等级评定和各种奖评活动的重要依据。要积极探索民办幼儿园分级评估办法,引导民办幼儿园规范办学,严格民办幼儿园准入制度与年检制度;要规范保教人员管理,严禁体罚或变相体罚行为;要规范教材管理,统一选用省教育厅审定推荐的教学用书,规范招生工作,严格控制班生规模,严禁招收不及龄学生,杜绝不正当跨区抢生源现象。

8、切实加强设备设施管理。各小学要把教学设备设施的管理与使用纳入教师绩效考核内容,切实提高设施设备的完好率和使用率,要充分发挥设施设备的最大效益。要加强户外活动场所和设备设施的维护与管理,及时消除安全隐患,确保师生安全。

9、切实抓好安全管理。各校园要严格执行学校安全管理法规及文件精神,要明确学校校长(园长)是校内安全第一责任人,牢固树立“安全防范无小事,学生安全第一位”的思想,以落实校园安全工作长效机制为重点,按照“安全教育常规化,安全排查制度化,安全隐患台账化、安全整改责任化”的要求,切实把学校安全稳定的各项工作抓紧、抓实、抓细、抓好,为学生健康成长创造良好的环境。

1)要抓好安全工作的学习培训和宣传贯彻。各小学、园要继续深入贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》和《福建省学校安全管理条例》,将安全教育纳入学校工作计划,广泛宣传学生安全保护知识和安全工作的重要性和必要性,确保学校的安全运转和师生安全。

2)要继续推进“安全发展学校”创建工作。各校要按照《南安市教育系统创建安全发展学校实施方案》要求,开展安全发展学校创建活动,认真做好自查自评和材料的分类归档工作。到20143月底前,各校要对照《泉州市教育系统开展创建安全发展学校考评标准》开展自评,自评合格的,填写《泉州市教育系统开展创建安全发展学校评定申请书》向中心校、市教育局提出考评申请。

3)要重点加强校门出入管理、校舍安全管理、消防安全管理、化学药品管理、交通安全教育管理、教学安全管理、食品卫生安全管理、公共活动安全管理、传染病防控、防溺水和特异体质、心理问题学生等方面的安全工作和安全教育。结合实际,采取措施,完善幼儿园寄午学生安全管理制度,合理配备专门的生活管理教师,强化后勤管理人员的责任意识和安全意识,严格落实值班、巡查、幼儿请假登记制度;健全和完善学生宿舍安全应急预案,认真开展寄午生安全教育和应急演练活动等,确保寄午幼儿在园期间的安全。要加强学生防溺水安全教育,以致家长公开信、召开家长座谈会、家访、签订预防溺水安全责任书等形式,落实家长的监护责任,配合学校共同做好学生防溺水工作。特别是学生上学放学路途水域复杂的学校,要及时报告中心校及当地政府,并配合有关部门对易发生溺水的区域进行安全警示,严防溺水事故发生。

4)要健全安全工作制度,完善应急管理机制。各小学、园要认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,建立健全各项安全管理制度。各校园要认真贯彻落实省教育厅《关于加强中小学校园精细化管理的意见》和《加强和创新中小学校安全管理工作的意见》等文件精神,继续完善学校安全常规工作“六个一”制度,即:每日一记录、每周一汇总、每月一通报、每季一督查、每期一分析、每年一考评。要定期分析研判学校综治安全工作形势,解决存在的隐患和问题,每季度召开一次安全教育和管理形势分析会议、每月召开一次安全专题校务会议,分析研究、协调解决和部署安全教育和管理工作。要广泛开展应急知识宣传普及和应急演练等活动,通过演练不断修订完善突发事件应急预案,每学期必须进行至少三次的学生应急疏散演练。

5)要建立健全学校保卫机构。各校园要建立健全保安人员管理制度,配齐配强专职保安和防卫器械,做到人防、物防、技防到位,落实上下学期间校门口执勤和值班期间的外来人员出入巡查登记制度,创建平安、健康、文明、和谐的校园。

6)要落实责任追究制度。各小学、园要认真学习全面落实《南安市学校安全事故行政责任追究暂行规定》、《南安市教育系统关于落实学校安全工作一岗双责制的实施意见》,认真落实“一岗双责”及“谁主管、谁负责”和“管业务必须管安全”的原则,不断完善“统一领导,分工负责,齐抓共管”的安全保障体系,做到学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全体教职员工共同抓的良好局面。中心校将严格实行学校综治安全工作“一票否决”制度。

7)强化校车(接送车)安全管理。各校要认真贯彻落实《校车安全管理条例》、《福建省实施<校车安全管理条例>办法》和办事处出台的校车安全管理办法及加强校车和学生接送车辆安全管理有关规定,强化学生接送车辆日常安全监管,坚决落实“六定”管理模式;健全落实学生接送车辆及其驾驶人、照管人员管理制度和应急措施,严格校车驾驶人的资格审查与聘用管理,严格校车驾驶人员准入条件,对不符合条件的,坚决不予聘用。要经常性地开展针对校车驾驶人、随车照管人员、校车安全管理人员面对面的宣传教育,通报本辖区校车交通事故情况、交通违法行为,不断提高校车从业人员的法制意识、安全意识、责任意识。每学期要至少开展1次以上的校车安全应急演练活动,进一步做好校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力。

8)要强化隐患排查治理力度,加强校园周边综合治理。各校园要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,完善齐抓共管机制,进一步加强校园及周边治安秩序的管理和整治力度,学校要主动与法制(综治)副校长联系,充分发挥法制(综治)副校长的作用,实行警校联动制度,深入开展治安、交通、卫生、网吧等专项整治行动;对滋扰校园的治安案件,学校要积极配合公安部门给予整治和查处。中心校将不定期协同公安、交警、交管部门开展学生(幼儿)接送车的检查和整治,配合乡镇及有关部门开展各类安全专项整治行动和无证幼儿园的清理整顿工作,为学生健康成长创造良好的环境。

9)积极开展主题宣传教育活动。各校园要充分利用“全国中小学生安全教育日”、“福建省安全教育周”、“5.12防震减灾宣传周”、“安全生产月”、“6.26国际禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全国交通安全日”和“12.4全国法制宣传日”等活动载体,广泛深入开展形式多样、内容丰富的主题安全宣传教育,努力营造良好的舆论氛围,切实提高广大师生的安全意识、应急避险逃生技能和自救互救能力。要加强“六五”普法宣传教育,提高师生安全和法制意识。各校(园)要坚持利用周一升旗仪式及每天早会等时间,对学生进行安全教育,继续贯彻每天上下午放学“安全一句话”制度,加强生命教育,防患于未然。

10)要注重学校安全档案建设。各校园要完善学校安全工作档案资料,做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、班级点名记录(对无故缺席的学生,任课教师应在第一时间与家长取得联系)、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

10、切实加强德育工作管理。把立德树人作为根本任务,以“习惯教育”为德育重点工程,以生命教育、环保教育、感恩教育为主线,优化德育内容,改进德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。要以校级“道德讲堂”为引领,以班级“道德讲堂”为基础,以社会公德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,班班开展,人人参与,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,全面落实德育工作三年提升行动计划

要丰富德育活动载体。各校园要围绕法定节日、重大纪念日和有效契机,精心组织主题教育活动,积极开展主题班会和团队活动。各校要充分认识 “中国梦”主题实践活动的重要意义,开展“中国梦 我的梦”大中队主题观摩研讨活动、“我们的节日”系列主题教育活动,把“中国梦”主题实践活动作为未成年人思想道德建设工作的重中之重。

要凝聚德育工作合力。着力加强学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络建设,强化班主任队伍建设,中心校将在六月份组织开展班主任工作经验交流会;要加强共青团、少先队工作管理,做好家校联系工作;要主动与关工委、退教协加强沟通联系,配合镇关工委做好“百万大手牵小手”关爱“十大工程”活动,凝聚工作合力,努力营造良好育人环境。

要重视德育工作研究。积极探索研究学校德育工作新模式,不断提高德育工作吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

要扎实开展德育测评。本学期,阳美小学、第一小学、中心幼儿园等学校(幼儿园)要接受并通过中心小学德育测评。                                      

要积极开展创先争优活动。本年度,美林中心要积极申报南安市文明学校评估验收。

11、切实开展校园文化建设。各小学、园要根据泉州市教育局校园文化基本建设“十个一”和班级文化建设“十个一”的基本要求,认真做好校园文化建设的总结与提升工作,大力推进校园文化建设,提升学校办学品位。

12、切实加强学校财务管理。各单位要严格财务管理制度,加强生均公用经费管理,切实管好、用好预算内外各项资金,厉行勤俭节约,把有限的经费用在办好学校上,加快完善教育装备,服务于教育教学。各幼儿园要严格执行《南安市中小学食堂财务管理暂行办法》,健全食堂管理制度,规范食堂财务收支行为,使食堂更好地为教育教学服务、为师生员工服务。

13、切实加强民主管理。各校园要进一步落实学校教代会制度,加大校务公开力度,推进教育工作民主化、制度化、规范化。本年度,拟召开中心校第七届  2次教代会。要加强党政工共建“教工之家”工作,积极开展“送温暖”活动,帮助解决教职工生活救急问题。

14、切实抓好党风廉政建设。要树正风、树正气、树形象,自觉遵守中央“八项规定”和习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,全面落实党风廉政建设责任制;各校园要紧密结合实际,大力开展校园廉政文化创建活动,扎实开展创先争优活动;要严格学校收费管理,全面推行教育收费公示制度,推进民主评议行风活动;要认真做好校务公开材料的收集、归档及内外公开栏的内容更新工作,及时完善更新网上校务公开、党务公开内容,进一步规范、完善校务公开制度,迎接上级纠风办、公开办的工作督查。要严格执行师德考核“二十条红线”的规定,坚决制止教育乱收费和有偿招生、有偿家教,坚决制止摊派教辅资料等以教谋私行为,树立和维护良好的教育形象。

15、要加强体卫艺健康教育工作。各校园要高度重视体卫艺工作,认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康标准测试工作;要加强学生常见病防治及卫生防疫、预防接种等工作,积极配合卫生防疫部门做好学生体格检查工作,建立学生体质健康档案;要开齐上足体卫艺健康课程,举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动,组织参加市象棋、乒乓球等运动会比赛,促进学生健康成长。

16.要加强职成教工作。要加强“农科教结合”和“三教统筹”,开展农村教育综合改革实验;积极推进扫盲教育工作,确保完成上级下达的扫盲任务,确保青壮年、成年非文盲率保持在99%94%以上。积极探索构建社区教育管理体制和运行机制,开展多样化社区教育活动,积极开展社区教育理论研究;要努力完成上级成教各项工作任务,积极参加市职成教论文评选活动。

17.要做好计生齐抓共管。各校园要加强计生政策、人口知识的宣传,落实计生“二女户”的有关政策,做好计生齐抓共管;要进一步落实扶贫助困制度,落实学生“两免一补”工作。

18、要积极开展并参与各级各类师生技能竞赛活动。

附:2014年春季月份工作安排

   

 

南安市美林中心小学

二○一四年二月八日

附件:

2014年春季月份工作安排

月份

周次

起讫

时间

主 要 工 作 安 排

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2.9

/

2.15

129日(农历正月初十)行政、教师到校   下午3:00新学期学校工作会议

2210日(农历正月十一)正式上课

3.做好期初各项准备工作

4.制定并完成各种计划

5.做好招生注册及巩生工作

6.开展期初全面安全检查、签定安全责任状

7.整顿校容校貌,编排三表

8.统计、报送各种表册、数字

9.执行三表,常规教育

10. 各校发动师生观看“翼校通”杯泉州市小学教师网上公开课视频(南安市推荐8节课参评,其中我校玉叶小学一节),并进行网络点击投票打分。

(时间:201411日—228日;网址:http://www.qzyixiaotong.comhttp://www.qzntv.com

各小学、园、

中心校

各小学、园

各小学、园

各小学、园

各小学、园

各小学、园

各小学、园

各小学、园

各小学

各小学

2

2.16

/

2.22

1.期初工作检查暨小学英语、信息技术等课程开设情况检查

2.外来工子女、“留守儿童”登记造册工作

3.开展消防安全“开学第一课”、道路交通安全宣传教育等活动

4.小学、幼儿园课堂教学调研活动

5. 开展法制宣传 :“遵纪守法专题教育月” 教育活动

6. 开展收缴管制刀具活动

 

 

中心校、各小学、园

各小学、园

各小学、园、

 

中心校

各小学、园

 

各小学、园

 

3

2.23

/

3.1

1.参加市小学小片区管理工作推进会

2.召开毕业班工作研讨会议

3.组织参加市“有效教学”支持志愿者活动

4.参加片区小学单元练习命题工作会

5.开展小学数学优秀教学论文评选活动

6. 举办美术、书法、手工、泥工现场竞赛并选拔赴市参赛。

有关师、教导处

各小学

有关师

教导处

教导处

教导处

4

3.2

/

3.8

1.小学标准化学校创建工作

2.举行小学生英语口语比赛

3.庆祝“三八”妇女节活动

4.召开毕业班家长会

5.开展学雷锋系列活动

6. 开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)

7.开展接送学生车辆专项整治和交通安全教育活动

8.做好2013年度事业单位法人年检工作

9. 3月5前完成学生学籍异动信息

有关校

教导处

各小学、园、

各小学

各小学

各小学、园

各小学、园

 

各小学、办公室

教导处

5

3.9

/

3.15

1.开展绿化、美化校园活动

2.组织参加市学前教育《指南》背景下教育实践探索主题系列培训活动

3.开展幼儿园(班)登记注册复查工作

各有关小学

幼教室

 

幼教室

6

3.16

/

3.22

1.开展森林防火、交通、游泳安全及校外活动安全宣传教育

2.开展小学生棋类比赛

各小学、园

 

教导处、各小学

7

3.23

/

3.29

1.开展中心校教学开放日活动

2. 开展全国中小学生安全教育日、福建省“学校安全教育周”活动

3. 组织对第一小学开展中心校德育工作测评

教导处、阳美小学

各小学、园

 

中心校测评组、一小

8

3.30

/

4.5

1.开展小学综合实践活动课程说课评选活动

2.开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动

3.开展中心校幼师布类拼贴比赛

教导处、有关师

各小学、园

 

幼教室、教导处

 

 

 

 

 

9

4.6

/

4.12

1.开展小学生乒乓球比赛

2. 开展幼儿教师岗位练兵比赛

3.组织对西美小学开展实施素质教育督导评估

4. 落实学校安全隐患排查和整改工作;

教导处、各小学

幼教室、各园

中心校、西美

各小学、园

10

4.13

/

4.19

1.期中学科测查

2.期中全面家访

3.积极开展小学标准化学校创建工作

中心校、各小学

各小学

各有关小学

11

4.20

/

4.26

1开展课程开设、专用室管理与使用等专项检查

2.开展教学片安全工作互检

3.开展收缴管制刀具活动

4.开展中心校学生作文竞赛(五年级)

5.中心校教学开放日活动

教导处、各校园

各教学片

各小学、园、

教导处、各小学

教导处、玉叶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

4.27

/

5.3

1.毕业班工作安排

2.开展防溺水及道路交通安全教育

3. 庆祝“五一”国际劳动节活动

4. 开展小学英语课堂教学论文评选活动

教导处、各小学

各小学、园、各小学、园、

教导处、各小学

13

5.4

/

5.10

1.开展“五四”爱国运动纪念活动

2.筹备庆祝“六一”节活动

3.评选中心校优秀中队辅导员、优秀少先队员

4.毕业班质量摸底测查

5.组织对阳美小学、中心幼儿园开展中心校德育工作测评

团、队、各小学

各小学、园

团、队、

教导处、各小学

中心校测评组、阳美小学、中心园

14

5.11

/

5.17

1.开展中心校教学开放日活动

2.开展“5.12”防震减灾宣传教育和应急逃生疏散演练

3. 组织对珠溪小学开展实施素质教育督导评估

4. 开展中心校学生数学竞赛(四年级)

教导处、校本部

各小学、园

 

中心校、珠溪

教导处、各小学

15

5.18

/

5.24

1.参加市小学校本课程专题研讨活动

2.参加市级示范性幼儿园教学开放活动

3. 开展小学生生活与劳动技能比赛

教导处、有关师

有关幼师

教导处、各小学

16

5.25

/

5.31

1. 开展各级各类先进评选、评优活动

2. 组织参加市幼儿园“送教下乡”活动

3. 开展“安全发展学校”考评验收工作

中心校党政工团、

教导处、幼教

中心校、各小学

 

 

 

 

 

 

 

17

6.1

/

6.7

1.庆祝“六一”国际儿童节活动

2.表彰市级、中心校优秀少先队中队辅导员、优秀少先队员

3. 开展“全国安全生产月”活动

4. 组织参加市小片区管理经验工作交流会

各小学、园

中心校

 

各小学、园

有关师

18

6.8

/

6.14

1.小学毕业考试

2.安全教育

3.开展学年度绩效工资考核工作

 

中心校、各小学

各小学、园

各小学、园

19

6.15

/

6.21

1. 迎接市安全生产目标管理责任制半年考评工作

21——5年级期末复习

3. 小学单元练习命题总结工作

中心校、各小学、园

教导处、各小学

教导处

20

6.22

/

6.28

1. 1——5年级学科期末教学质量检测

2.开展“6.26国际禁毒日”活动教育

3.期末工作、全面家访、学期工作总结会。

4.落实假期防溺水和交通安全教育

5. 组织参加市小学幼儿园师资培训活动

各小学

各小学、园

各小学、园

各小学、园

教导处

 

 

 

南安市美林中心小学2014春计划1.doc